Redón Pantoja S. Escuela e identidad: Un desafío docente para la  cohesión social. Polis (Santiago. En línea) [Internet]. 1 de julio de 2018 [citado 12 de enero de 2026];10(30). Disponible en: http://www.polis.ulagos.cl/portal/index.php/polis/article/view/1288