Barrios Soto, L.M., Arrieta, X. y Padilla Escorcia, I. 2025. ESTRATEGIA DIDÁCTICA DESDE EL MODELO BARRISO PARA EL ESTUDIO DE LA CIRCUNFERENCIA Y EL CIRCULO: UNA MIRADA DESDE LA PERCEPCIÓN ESTUDIANTIL. RIME. 2, 1 (dic. 2025), 1-24. DOI:https://doi.org/10.32735/S2810-7187202500014069.